Philharmonie des enfants
Pour revoir les courts-métrages musicaux découverts à la bibliothèque, c'est par ici :
Les oiseaux en hiver
Nous avons appris à observer les oiseaux du jardin en regardant bien leurs couleurs, leur bec, leur taille...
Pour aider les oiseaux du jardin à affronter l'hiver, nous avons cuisiné des pommes de pin aux graines.
L'année 2025 commence en musique !
Erik Jourdan nous accompagne dans la découverte de la musique, quel plaisir !
Joyeux Noël !
Avant de partir en vacances, nous avons fêté Noël avec les copains de l'école.
Nous sommes allés au cinéma.
Le Père Noël est venu nous voir et a apporté des cadeaux.
Nous sommes allés à la bibliothèque écouter des histoires de Noël et nous avons chanté à la maison de retraite.
Au revoir les poussins !
Nous sommes tristes de les quitter mais heureux pour eux !
Rencontre sportive : notre spectacle de danse et le bal des enfants.
En automne, il pleut.
En automne, il neige ?
Nous avons ramassé de la neige pour l'observer en classe.
La neige c'est de l'eau très très froide. Dans la classe, au chaud, elle fond et redevient de l'eau.
Voilà pourquoi nous sommes mouillés après avoir joué dedans !
Les poussins grandissent...
Arc-en-ciel : "Mais qu'est-ce que c'est que ça ?"
Des plumes, Arc-en-ciel, tu commences à avoir des plumes sur tes petites ailes !
Marathon des classes !
Nos entraînements ont porté leurs fruits ...Nous sommes très fiers de notre belle course devant les copains de l'école et les familles !
Les poussins de Josette
Cric... Crac...
1, 2, 3, 4, 5, 6 !
Les oeufs de Josette
Quelle surprise ! Nous voilà avec des oeufs !
Dans la couveuse, ils sont au chaud et sont bercés pour que les poussins puissent bien grandir.
Première "matinée zen" à l'école des grands !
--> Yoga,
--> Jeux coopératifs,
--> Échanges autour du thème des disputes.
Spectacle de danse à la bibliothèque...
Vanille : « Y’avait de la peinture. »
Alézio : « Les deux dames, elles dansaient. »
Valentine : « Les gants avec de la peinture rose, elle a failli mettre sur moi ! »
Léno et Maël : « Avec des bottes, elle a fait de la peinture violet. »
Hugo : « Elles ont pris des sèche-cheveux, elles ont séché la peinture noire par terre ! »
Liya : « C’est de l’encre noire comme dans les oiseaux. »
(Livre La couleur des oiseaux)
Faustine : « Elles ont fait de la peinture sur le fil, elles ont dansé avec. »
Soline : « Avec le balai, elles poussaient le truc qui tenait le feutre. »
En classe, nous avons fait notre propre fresque en nous inspirant des danseuses.
Qui a peur de faire de la peinture le jour de la photo de classe ? Pas nous... !
Notre grand projet langage de la rentrée : le livre "Où est Plume ?"
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Plume est un farceur.
Il s'amuse à se cacher dans l'école.
En le cherchant, nous avons appris les mots de l'école pour raconter.
Nous avons aussi fait de la peinture avec des plumes, découper, ordonner, coller et écrit !
Pour la fête de la rentrée, nous avons montré notre danse des mains aux copains de l'école !
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